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2011 // Maroc

Action à Telouet - 2011

Suite à un premier festival d’art de rue et des cultures berbères à Telouet (Haut Atlas) en 2006, le collectif Mobil Casbah et l’association ACEA ( association culture et environnement de Telouet ) lancent une nouvelle édition du 11 au 16 juillet 2011. Circocric s’associe à cette aventure et propose, pour précéder le festival, une Semaine d’Expression et de Transmission du 5 au 9 juillet. Divers ateliers d’expression seront proposés aux enfants de la région. Des débats, expositions, projections de films, ateliers pour les plus grands seront également au programme...

Le Projet


Lieu : Telouet, village du Haut Atlas (entre Marrakech et Ouarzazate), Maroc

Date : du 5 au 9 juillet 2011

Objectif général : proposer un espace d’accueil convival et participatif, une sorte de « village dans le village », de « centre socio-culturel éphémère », dédié à l’expression, aux échanges et à la transmission d’expériences, de savoir et/ou de savoir-faires

Public : adultes et enfants (en priorité)
 une majorité d’espaces destinés aux enfants pour différentes activités (cadrées ou libres) : arts du cirque, musique, jeux,...
 un espace destiné aux adultes avec salon de thé et aménagements permettant la mise en place de discussions (formelles ou informelles) et d’ateliers

Aménagement global : entre l’école communale et la place du village, avec à disposition un chapiteau et au moins une tente Khaida


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    Telouet 2006 - le Chapital


Les Objectifs


 Créer un espace populaire de rencontres, d’échanges, et de découvertes qui soit convivial et ludique

 Proposer un autre modèle d’activité que celui donné dans le cadre scolaire - notions de choix, de liberté, d’autonomie, d’envies, de plaisir, de sensibilité – avec possibilité d’évoluer librement dans différents espaces et/ou de s’inscrire à des activités cadrées

 Lancer/aider une dynamique de réflexion sur la mise en place d’activités et d’ateliers auprès de différents publics, jeunes publics en particulier

    • en termes de développement personnel – notions d’expression et de valorisation de l’individu, de psychomotricité, d’apprentissage, de découverte, de curiosité, d’échanges, de jeux
    • en termes de développement culturel :
      . transmission et conservation de savoirs et savoir-faires traditionnels – notions de préservation , valorisation et (ré)appropriation du patrimoine culturel (et donc de l’environnement)
      . développement de nouvelles connaissances et compétences – réflexion autour des évolutions économiques, sociales, culturelles, environnementales

 Et sur la façon de mettre en place ces activités et échanges – notions d’aménagements, de sensibilisation, d’autonomisation, de responsabilisation, de pédagogie, réflexion sur la transmission, analyse de pratique

 Mettre en place les moyens de pérenniser l’action

 S’inscrire dans une démarche interculturelle dès la conception du projet et dans sa réalisation


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    Telouet 2006 - Le Chapital

Photos : Telouet 2006 - Le Chapital

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trois types d'intervention

Action Éducative

L’activité Cirque peut être l’objet d’un parcours d’éducation artistique et culturelle (P.E.A.C). Celui-ci a pour but l’accès de tous les jeunes à l’art et à la culture.

Atelier - Stage

L’association Circocric intervient sur des ateliers des stages.
A l’heure actuelle elle n’assure plus d’atelier hebdomadaire mais des séances parfois mensuelles ou des cycles de plusieurs rendez-vous sur quelques mois par exemple.

Stand Découverte

Le principe du stand est l’aménagement d’un espace dédié ouvert à tous-tes permettant d’entrer et sortir, de pratiquer, d’observer que ce soit en famille entre ami-es ou en groupe.